集40年教育、编辑资源,又一重拳出击《中学生

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

作者:

关键词:

摘要：

文章摘要:<正>《教育时报·数学导刊》由河南教育报刊社主管,《中学生数理化》（初中）杂志社集40年教育、编辑资源,联合全国各级教研部门、全国名校、全国数学高级教师和特级教师倾力打造。本报与《中学生数理化》（初中各版本）配套使用。本报的特点是:方便:周报形式,相当于活页练习。同步:紧扣教材,同步辅导,文章及练习题与教学实际环环相扣。权威:集40年办刊经验,重量级作者撰稿,辅导学习和中考。实用:活页形式出版,是老师的教学好助手,学生的课外好老师。

文章关键词:

论文分类号:+

文章来源：《数理化学习》网址: http://www.slhxxzz.cn/qikandaodu/2021/0924/739.html

集40年教育、编辑资源,又一重拳出击 《中学生